CICLO
INICIAL
PLAN DE TRABAJO SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL 2020
LUNES 27 DE ABRIL 2020
PILOSOS
DESEMPEÑO
Sustrae un objeto de una colección y cuenta verbalmente la cantidad restante.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra por medio de la video conferencia mostrara con diapositivas conjuntos de figuras geométricas y objetos del entorno, de diferentes medidas y colores.
En orden los niños y las niñas participaran explicando las características de las figuras u objetos de los conjuntos.
Contaran las colecciones restándole y aumentándole figuras.
En el cuaderno de trabajo completaran colección de conjuntos de acuerdo a la muestra asignada por la maestra y observaran videos alusivos al tema
El padre de familia en el cuaderno de trabajo dibujara conjuntos de figuras de diferentes tamaños cada estudiante tendrá diferentes cantidades, los estudiantes pintaran los dibujos.
Contaran y en voz alta comentaran las similitudes y diferencia encontradas en los conjuntos formados con las figuras.
Para finalizar expondrán a sus compañeros el trabajo resuelto explicando las cantidades en los conjuntos. La maestra ira compartiendo las diapositivas con la cantidad de figuras que en sus cuadernos se expone, realizando preguntas de ¿cuantas hay? ¿Cuantas queda si le quito cierta cantidad? etc.
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LINK DE REFUERZO AL TEMA TRABAJADO
LOS NUMEROS Y LOS CONJUTOS
Vídeos de apoyo
LOS NUMEROS MONOSILABO
FICHAS DE TRABAJO DIAPOSITIVAS
Evidencias de trabajo
FRATERNOS
DESEMPEÑO
Fortalezco mis habilidades sociales para iniciar, mantener y terminar una conversación..
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra Johanna inicia con los niños y las niñas de pre jardín, con la oración del día a papito Dios, por medio de un video.
Se realizara la explicación del tema por medio de unas diapositivas las cuales se le explicara a los educandos la importancia de la buena comunicación y el respeto y tolerancia acerca de la opinión de las personas con quienes hablamos en nuestro mundo circundante, los hábitos buenos y malos para una acertada comunicación.
Finalizaremos con fichas de trabajo las cuales ellos van a colorear y expondrán a sus compañeros la actividad terminada para socializarla y reflexionar el tema tratado el día de hoy.
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oración jesusito de mi vida
fraternos
fichas y diapositivas del trabajo
MARTES 28 DE ABRIL 2020
COMUNICATIVOS
DESEMPEÑO
Amplío mi lenguaje y relato sucesos que ocurren cotidianamente.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra iniciara con un video del cuento, ¨LOS SECRETOS DEL ABUELO SAPO¨ de la colección BUENAS NOCHES. A medida que se reproduce el video la docente hará pausas con preguntas alusivas al cuento e identificar y evaluar la comprensión Y lenguaje al relatar un texto.
Los niños y las niñas inventaran en voz alta y en orden otro posible final para el cuento visto.
Pintaran una ficha con una imagen, del cuento ¨LOS SECRETOS DEL ABUELO SAPO¨ de la colección BUENAS NOCHES.
Para finalizar expondrán a sus compañeros y maestra el dibujo coloreado
Y repasaremos bits de lectura y formaremos palabras Con la palabra mariposa
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Vídeos de apoyo
CUENTO :LOS SECRETOS
DEL ABUELO SAPO
LINK DE REFUERZO AL TEMA TRABAJADO
MONOSILABO
FICHAS DE TRABAJO DIAPOSITIVAS
Evidencias de trabajo
MIERCOLES 29 DE ABRIL 2020
CIUDADANOS
DESEMPEÑO
Reconoce y describe características físicas del campo y la ciudad.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra iniciar con los niños y a las niñas una ficha para colorear de un campo, para complementar la actividad observaran videos.
Se finalizara con la explicación de la maestra referente a la ficha con diapositivas y bits de lectura lo observado en el video.
Como tarea para la próxima clase la maestra distribuirá exposiciones para la próxima clase acerca de los elementos del campo y sus características que se realizara por vídeo conferencia
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Vídeos de apoyo
CUENTO :LOS SECRETOS
DEL ABUELO SAPO
LINK DE REFUERZO AL TEMA TRABAJADO
EL CAMPO Y LA CIUDAD
FICHAS DE TRABAJO DIAPOSITIVAS
JUEVES 30 DE ABRIL 2020
INNOVADORES
DESEMPEÑO
Explora diferentes materiales y elaboro maquetas de artefactos tecnológicos de mi interés..
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra proyectara un video mostrándoles a los niños y niñas como realizar un televisor con cajas de cartón.
cada estudiante observara el computador por el cual están recibiendo la clase y expondrá sus partes y la función que tiene la maestra dialogara a cerca de lo visto en los videos de los artefactos tecnológicos.
Para la siguiente clase se realizara la respectiva solicitud del material para la construcción del televisor con material reciclable.
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Vídeos de apoyo
PLAN DE TRABAJO SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO 2020
LUNES 4 DE MAYO 2020
PILOSOS
DESEMPEÑO
Sustrae un objeto de una colección y cuenta verbalmente la cantidad restante.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra por medio de la viseo conferencia mostrara conjuntos y utilizara objetos de la casa y en orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos aumentándole y sustrayendo diferentes cantidades.
Contaran las diferentes colecciones obtenidas en cada ejercicio.
En el cuaderno de trabajo completaran colección de conjuntos de acuerdo a la muestra asignada por la maestra
Como tarea para la próxima clase los niños y las niñas deberán tener un cordón y diferentes cantidades de objetos para construir conjuntos en la misma clase.
Para finalizar la clase repasar los números con videos de la clase anterior
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Vídeos de apoyo
LOS NUMEROS MONOSILABO
LINK DE REFUERZO AL TEMA TRABAJADO
LOS NUMEROS Y LOS CONJUTOS
FICHAS DE TRABAJO DIAPOSITIVAS
FRATERNOS
DESEMPEÑO
Fortalezco mis habilidades sociales para iniciar, mantener y terminar una conversación..
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra inicia con los niños y las niñas de pre jardín, con la oración del día a papito Dios, por medio de un video.
Seguidamente la docente dialogara con los niños y las niñas sobre el significado del respeto y tolerancia a cerca de lo que piensa y opina mi compañero o compañera. Como tarea Pintaran un dibujo alusivo al tema y lo expondrán por ultimo a sus compañeros.
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Evidencias de trabajo
oración jesusito de mi vida
MARTES 5 DE MAYO 2020
Vídeos de apoyo
CUENTO :LOS SECRETOS
DEL ABUELO SAPO
LINK DE REFUERZO AL TEMA TRABAJADO
fraternos
fichas y diapositivas del trabajo
MARTES 5 DE MAYO 2020
COMUNICATIVOS
DESEMPEÑO
Amplío mi lenguaje y relato sucesos que ocurren cotidianamente.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra repetirá la actividad de la clase anterior ya que por problemas del internet quedo pendiente iniciara con un video del cuento, ¨LOS SECRETOS DEL ABUELO SAPO¨ de la colección BUENAS NOCHES. A medida que se reproduce el video la docente hará pausas con preguntas alusivas al cuento e identificar y evaluar la comprensión Y lenguaje al relatar un texto.
Los niños y las niñas inventaran en voz alta y en orden otro posible final para el cuento visto.
Pintaran una ficha con una imagen, del cuento ¨LOS SECRETOS DEL ABUELO SAPO¨ de la colección BUENAS NOCHES.
Para finalizar expondrán a sus compañeros y maestra el dibujo coloreado
Y repasaremos bits de lectura y formaremos palabras Con la palabra mariposa
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CUENTO :LOS SECRETOS
DEL ABUELO SAPO
LINK DE REFUERZO AL TEMA TRABAJADO
MONOSILABO
FICHAS DE TRABAJO DIAPOSITIVAS
Evidencias de trabajo
MIERCOLES 6 DE MAYO 2020
CIUDADANOS
DESEMPEÑO
Reconoce y describe características físicas del campo y la ciudad.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra iniciar con los niños y a las niñas una ficha para colorear de un campo, para complementar la actividad observaran videos.
Se finalizara con la explicación de la maestra referente a la ficha con diapositivas y bits de lectura lo observado en el vídeo.
la maestra iniciara con las exposiciones acerca de los elementos del campo y sus características que se realizara por vídeo conferencia.
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Vídeos de apoyo
EL CAMPO
LINK DE REFUERZO AL TEMA TRABAJADO
EL CAMPO Y LA CIUDAD
FICHAS DE TRABAJO DIAPOSITIVAS
Evidencias de trabajo
JUEVES 7 DE MAYO 2020
INNOVADORES
DESEMPEÑO
Explora diferentes materiales y elaboro maquetas de artefactos tecnológicos de mi interés.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra proyectara de nuevo y como repaso el video de como realizar un televisor con cajas de cartón.
Cada estudiante observara el computador por el cual están recibiendo la clase y expondrá otras partes y funciones que tiene. la maestra dialogara a cerca de lo visto en los vídeos de los artefactos tecnológicos.
Iniciaremos con la construcción del televisor con material reciclable.
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Vídeos de apoyo
VIERNES 8 DE MAYO 2020
CURIOSOS
DESEMPEÑO
Identifica que es el sol, la luna y las estrellas, su color, tamaño y función.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra proyectara los vídeos que es el sol, la luna y las estrellas, su color, tamaño y función.
Se harán constantes preguntas para mayor concientización de la importancia en nuestro diario vivir.
Los niños y las niñas pintaran una ficha relacionado a lo trabajado y lo expondrán a sus compañeros explicando lo visto en el gráfico.
Como cierre se trabajara lo bits de lectura
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Vídeos de apoyo
que es el sol, la luna y las estrellas, su color, tamaño y función
LINK DE REFUERZO AL TEMA TRABAJADO
que es el sol, la luna y las estrellas, su color, tamaño y función
DIAPOSITIVAS
EXPRESIVOS
DESEMPEÑO
Explora diferentes lenguajes artísticos para comunicar su visión particular del mundo utilizando materiales variados.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra explicara por medio de diapositivas las diferentes maneras del lenguaje artísticos, los niños y las niñas en orden explicaran lo visto y lo que han ido comprendiendo.
En una hoja de block y con supervisión de la maestra realizaran un dibujo libre a su creatividad e iniciativa, para finalizar lo expondrán a sus compañeros y compañeras de clase.
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SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO 2020
LUNES 11 DE MAYO 2020
PILOSOS
DESEMPEÑO
Sustrae un objeto de una colección y cuenta verbalmente la cantidad restante.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra por medio de la vídeo conferencia mostrara conjuntos y utilizara objetos como un cordón y elementos pequeños de la casa y en orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos aumentándole y sustrayendo diferentes cantidades.
Contaran las diferentes colecciones obtenidas en cada ejercicio.
En el cuaderno de trabajo construirán colección de conjuntos de acuerdo a la cantidad asignada por la maestra e identificaremos el número 8 donde transcribirán el nombre y símbolo del numero visto
Para finalizar la clase repasar los números con videos de la clase anterior
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Vídeos de apoyo
links de trabajo
MONOSILABO nos enseña los numeroso de una manera divertida con ejemplos y canciones
POCOYO Y SUS AMIGOS nos enseña los numeroso de una manera divertida con ejemplos y canciones
FRATERNOS
DESEMPEÑO
Fortalezco mis habilidades sociales para iniciar, mantener y terminar una conversación..
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra inicia con los niños y las niñas de pre jardín, con la oración del día a papito Dios, por medio de un video.
Seguidamente la docente dialogara con los niños y las niñas sobre el significado del respeto y tolerancia a cerca de lo que piensa y opina mi compañero o compañera. Como tarea Pintaran un dibujo alusivo al tema y lo expondrán por ultimo a sus compañeros.
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Vídeos de apoyo
links de trabajo
EN ESTE VIDEO NOS ENSEÑARA LOS VALORES DEL RESPETO Y LA TOLERANCIA
EL ELEFANTE BERNANDO ES UN CUENTO DE VALORES PARA NUESTRA VIDA Y MEJORAR LAS RELACIONES CON LOS DEMAS
MARTES 12 DE MAYO 2020
Vídeos de apoyo
fraternos
COMUNICATIVOS
DESEMPEÑO
Amplío mi lenguaje y relato sucesos que ocurren cotidianamente.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra repetirá la actividad de la clase anterior ya que por problemas del internet quedo pendiente iniciara con un vídeo de la colección BUENAS NOCHES. A medida que se reproduce el vídeo la docente hará pausas con preguntas alusivas al cuento e identificar y evaluar la comprensión Y lenguaje al relatar un texto.
Los niños y las niñas inventaran en voz alta y en orden otro posible final para el cuento visto.
Pintaran una ficha con una imagen, del cuento de la colección BUENAS NOCHES.
Para la proxima clase expondrán a sus compañeros y maestra el dibujo coloreado
Y repasaremos bits de lectura y formaremos palabras Con la palabra mariposa
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links de trabajo
OBSERVA EL SIGUIENTE LINNK TE MOSTRARA CUENTOS PARA LOS CHIQUITINES DE PREJARDION DE LA COLECCION BUENAS NOCHES
MIERCOLES 13 DE MAYO 2020
Vídeos de apoyo
fraternos
CIUDADANOS
DESEMPEÑO
Reconoce y describe características físicas del campo y la ciudad.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra iniciar con los niños y a las niñas observando vídeos.
Seguidamente con la explicación de la maestra referente a lo visto con diapositivas y bits de lectura .
la maestra finalizara con la exposición de los dibujos de la clase pasada.
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Vídeos de apoyo
EN ESTE VIDEO NOS ENSEÑARA LAS DIFERENCIAS ENTRE EL CAMPO Y LA CIUDAD
links de trabajo
OBSERVA EL SIGUIENTE LINNK TE MOSTRARA LOS ELEMENTOS Y CARACTERISTICAS DEL CAMPO Y LA CIUDAD
JUEVES 14 DE MAYO 2020
Vídeos de apoyo
fraternos
INNOVADORES
DESEMPEÑO
Explora diferentes materiales y elaboro maquetas de artefactos tecnológicos de mi interés.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra proyectara de nuevo y como repaso el video de como realizar un televisor con cajas de cartón.
Cada estudiante observara el computador por el cual están recibiendo la clase y expondrá otras partes y funciones que tiene. la maestra dialogara a cerca de lo visto en los vídeos de los artefactos tecnológicos.
Iniciaremos con la construcción del televisor con material reciclable.
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Vídeos de apoyo
EN ESTE VIDEO NOS ENSEÑARA LA MANERA DE REALIZAR UN TELEVISOR CON MATERIAL RECICLABLE
VIERNES 15 DE MAYO 2020
Vídeos de apoyo
fraternos
EXPRESIVOS
DESEMPEÑO
RReconoce las diferentes técnicas artísticas con diversos materiales
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
I
La maestra iniciara la jornada con la oración a PAPITO DIOS, ambientado con un video de reflexión.
Se invitara a los educandos a realizar como rompehielo, juegos que servirá como base para la disciplina, desarrollo de la clase y culminación de las manualidades, canciones dirigidas proyectadas en el televisor para orientar a los educandos sobre la manualidad.
La docente llamara asistencia y realizará repaso de los colores primarios y secundarios vistos en clases anteriores.
Explicará las manualidades que se van a realizar.
La maestra acompañante iniciara con la creación de un árbol de las 4 estaciones, solicitándole a cada niño y niña los materiales que con anterioridad se les enviaron por correo a los padres de familia. En un primer momento decoraran cada árbol con sus respectiva partes y creatividad para finalizar serán expuesto en la cámara como evidencia
Se hará auto y coevaluación de la actividad
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Vídeos de apoyo
ficha y diapositivas de trabajo
Vídeos de apoyo
fraternos
CURIOSOS
DESEMPEÑO
Identifica que es el sol, la luna y las estrellas, su color, tamaño y función.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra proyectara los vídeos que es el sol, la luna y las estrellas, su color, tamaño y función.
Se harán constantes preguntas para mayor concientización de la importancia en nuestro diario vivir.
Los niños y las niñas pintaran una ficha relacionado a lo trabajado y lo expondrán a sus compañeros explicando lo visto en el gráfico.
Como cierre se trabajara lo bits de lectura
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Vídeos de apoyo
que es el sol, la luna y las estrellas, su color, tamaño y función
EVIDENCIAS
SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO 2020
LUNES 18 DE MAYO 2020
PILOSOS
DESEMPEÑO
Cuenta dos colecciones y determina: ¿cuál tiene menos objetos? ¿cuántos?
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
En orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos con elementos de la casa donde se aumentaran y quintaran diferentes cantidades .Constantemente se harán preguntas sobre las características con respecto al tamaño, forma y color de los conjuntos.
En el cuaderno de trabajo Identificaremos los número hasta el 10 decorar el trazo completaran colección de conjuntos de acuerdo a la muestra asignada por la maestra y señalaran con círculos o equis los conjuntos con mayor y menor cantidad de elementos
Seguidamente jugaremos a unir los bits de lectura con el símbolo correspondiente.
Para finalizar se trabajara el libro RINGLETE y se proyectaran video de conteo del 1 al 19.
Como cierre se hará la auto y coevaluación de la clase
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Vídeos de apoyo
links de trabajo
FRATERNOS
DESEMPEÑO
Fortalezco mis habilidades sociales para iniciar, mantener y terminar una conversación..
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra dialogara con los niños y las niñas sobre el significado de la sabiduría con respeto a como me debo comportar con lo que piensa y opina mi compañero o compañera. Pintaran un dibujo alusivo al tema y lo expondrán por ultimo a sus compañeros.
Finalmente observaran de nuevo el video del elefante Bernando e iremos dialogando de las acciones positivas y negativas del personaje.
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Vídeos de apoyo
links de trabajo
EN ESTE VIDEO NOS ENSEÑARA LOS VALORES DEL RESPETO Y LA TOLERANCIA
EL ELEFANTE BERNANDO ES UN CUENTO DE VALORES PARA NUESTRA VIDA Y MEJORAR LAS RELACIONES CON LOS DEMAS
MARTES 19 DE MAYO 2020
Vídeos de apoyo
fraternos
COMUNICATIVOS
DESEMPEÑO
Exploro el agarre de los trazos rectos, circulares y en zigzag; además, me expreso utilizando mis sistemas escriturales.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra iniciara con la oración del día y explicando los tipos líneas, luego cada estudiante repetirá lo realizado por la maestra en hojas de block.
Trabajaran del libro ringlete actividades de decorara y seguir caminos rectos circulares y en zigzag con punzado y material didáctico.
Como cierre leeremos un cuento de la colección BUENAS NOCHES de la editorial de norma, se harán preguntas con respecto a los hechos.
En hojas de block realizaran un dibujo representativo del cuento
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links de trabajo
OBSERVA EL SIGUIENTE LINNK TE MOSTRARA CUENTOS PARA LOS CHIQUITINES DE PREJARDION DE LA COLECCION BUENAS NOCHES
MIERCOLES 20 DE MAYO 2020
Vídeos de apoyo
fraternos
CIUDADANOS
DESEMPEÑO
Reconoce y describe características físicas del campo y la ciudad.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra iniciara con una ficha de trabajo con el dibujo de un campo y una ciudad, con plastilina lo decoraran practicando lo aprendido en expresivos con relación de los colores primarios y secundarios.
En la cámara del dispositivo se expondrán los dibujos a los compañeros y compañeras de clase.
Para completar la actividad observaran videos.
Se finalizara con la explicación de la maestra referente a la ficha y lo observado en el video
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Vídeos de apoyo
EN ESTE VIDEO NOS ENSEÑARA LAS DIFERENCIAS ENTRE EL CAMPO Y LA CIUDAD
links de trabajo
OBSERVA EL SIGUIENTE LINNK TE MOSTRARA LOS ELEMENTOS Y CARACTERISTICAS DEL CAMPO Y LA CIUDAD
JUEVES 21 DE MAYO 2020
Vídeos de apoyo
fraternos
INNOVADORES
DESEMPEÑO
Explora diferentes materiales y elaboro maquetas de artefactos tecnológicos de mi interés.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La docente iniciara con plastilina de diferentes colores la elaboración de un artefacto tecnológico que evidencie en cas, lo decoraran de acuerdo a su iniciativa y creatividad.
Para finalizar expondrán el trabajo realizado a sus compañeros de clases explicando la importancia y función.
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Vídeos de apoyo
EN ESTE VIDEO NOS ENSEÑARA LA MANERA DE REALIZAR UN TELEVISOR CON MATERIAL RECICLABLE
VIERNES 22 DE MAYO 2020
Vídeos de apoyo
fraternos
EXPRESIVOS
DESEMPEÑO
Expresa sus emociones a través de diferentes actividades manuales.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
I
La maestra iniciara la jornada con la oración a PAPITO DIOS, ambientado con un video de reflexión.
Se invitara a los educandos a realizar como rompehielo, juegos que servirá como base para la disciplina, desarrollo de la clase y culminación de las manualidades, canciones dirigidas proyectadas en el televisor para orientar a los educandos sobre la manualidad.
La docente llamara asistencia y realizará repaso de los colores primarios y secundarios vistos en clases anteriores.
Explicará las manualidades que se van a realizar.
La maestra acompañante iniciara con la creación de un árbol de las 4 estaciones, solicitándole a cada niño y niña los materiales que con anterioridad se les enviaron por correo a los padres de familia. En un primer momento decoraran cada árbol con sus respectiva partes y creatividad para finalizar serán expuesto en la cámara como evidencia
Se hará auto y coevaluación de la actividad
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Vídeos de apoyo
ficha y diapositivas de trabajo
Vídeos de apoyo
fraternos
CURIOSOS
DESEMPEÑO
Descubro por qué ocurren fenómenos como el día, la noche, la sombra y la penumbra (amanecer- atardecer).
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra realizara preguntas sobre las actividades que se pueden realizar en el día y las características del día con relación a la noche.
Los niños y las niñas pintaran una ficha relacionado a lo trabajado y lo expondrán a sus compañeros explicando lo visto en el gráfico.
Como cierre se trabajara lo bits de lectura vistas.
Como cierre observaran videos relacionados al tema
Vídeos de apoyo
que es el sol, la luna y las estrellas, su color, tamaño y función
EVIDENCIAS
SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO 2020
LUNES 25 DE MAYO 2020
PILOSOS
DESEMPEÑO
Cuenta dos colecciones y determina: ¿cuál tiene menos objetos? ¿cuántos?
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra para mayor adquisición del conocimiento a cerca del conteo e identificación de cantidades repetirá la actividad de la clase pasada por lo tanto repasara la actividad que consiste,en orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos con elementos de la casa donde se aumentaran y quintaran diferentes cantidades .Constantemente se harán preguntas sobre las características con respecto al tamaño, forma y color de los conjuntos.
En el cuaderno de trabajo Identificaremos los número hasta el 10 decorar el trazo completaran colección de conjuntos de acuerdo a la muestra asignada por la maestra y señalaran con círculos o equis los conjuntos con mayor y menor cantidad de elementos
Seguidamente jugaremos a unir los bits de lectura con el símbolo correspondiente.
Para finalizar se trabajara el libro RINGLETE y se proyectaran video de conteo del 1 al 19.
Como cierre se hará la auto y coevaluación de la clase
.
Vídeos de apoyo
links de trabajo
FRATERNOS
DESEMPEÑO
Exploro el agarre de los trazos rectos, circulares y en zigzag; además, me expreso utilizando mis sistemas escriturales.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra dialogara con los niños y las niñas sobre el significado de la tolerancia con respeto a como me debo comportar con respecto a lo que piensa y opina mi compañero o compañera. Pintaran un dibujo alusivo al tema y lo expondrán por ultimo a sus compañeros.
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Vídeos de apoyo
links de trabajo
MARTES 26 DE MAYO 2020
Vídeos de apoyo
fraternos
COMUNICATIVOS
DESEMPEÑO
Exploro el agarre de los trazos rectos, circulares y en zigzag; además, me expreso utilizando mis sistemas escriturales.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra iniciara con la oración del día y explicando los tipos líneas, luego cada estudiante repetirá lo realizado por la maestra en hojas de block.
Trabajaran del libro ringlete actividades con la letra E e decorara y seguir caminos rectos circulares y en zigzag con punzado y material didáctico.
Como cierre leeremos un cuento de la colección BUENAS NOCHES de la editorial de norma, se harán preguntas con respecto a los hechos.
En hojas de block realizaran un dibujo representativo del cuento
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links de trabajo
MIERCOLES 27 DE MAYO 2020
Vídeos de apoyo
Vídeos de apoyo
fraternos
CIUDADANOS
DESEMPEÑO
Reconoce y describe características físicas del campo y la ciudad.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra iniciara con una ficha de trabajo con el dibujo de una ciudad, con crayolas lo decoraran practicando lo aprendido en expresivos con relación de los colores primarios y secundarios.
En la cámara del dispositivo se expondrán los dibujos a los compañeros y compañeras de clase.
Para completar la actividad observaran videos.
Se finalizara con la explicación de la maestra con diapositivas y bits referente a la ficha y lo observado en el video
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Vídeos de apoyo
links de trabajo
JUEVES 28 DE MAYO 2020
EN ESTE VIDEO NOS ENSEÑARA LAS DIFERENCIAS ENTRE EL CAMPO Y LA CIUDAD
OBSERVA EL SIGUIENTE LINNK TE MOSTRARA LOS ELEMENTOS Y CARACTERISTICAS DEL CAMPO Y LA CIUDAD
SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO 2020
LUNES 25 DE MAYO 2020
Vídeos de apoyo
fraternos
INNOVADORES
DESEMPEÑO
Explora diferentes materiales y elaboro maquetas de artefactos tecnológicos de mi interés.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La docente iniciara con plastilina de diferentes colores la elaboración de un artefacto tecnológico que evidencie en cas, lo decoraran de acuerdo a su iniciativa y creatividad.
Para finalizar expondrán el trabajo realizado a sus compañeros de clases explicando la importancia y función.
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Vídeos de apoyo
JUEVES 28 DE MAYO 2020
Vídeos de apoyo
fraternos
CURIOSOS
DESEMPEÑO Identifica que es el sol, la luna y las estrellas, su color, tamaño y función.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra proyectara los vídeos que es el sol, la luna y las estrellas, su color, tamaño y función. Se harán constantes preguntas para mayor concientización de la importancia en nuestro diario vivir. Los niños y las niñas pintaran una ficha relacionado a lo trabajado y lo expondrán a sus compañeros explicando lo visto en el gráfico.
Como cierre se trabajara lo bits de lectura
.
Vídeos de apoyo
ficha y diapositivas de trabajo
EVIDENCIAS
SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO 2020
LUNES 1 DE JUNIO 2020
PILOSOS
DESEMPEÑO
Sustrae un objeto de una colección y cuenta verbalmente la cantidad restante.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra por medio de la vídeo conferencia mostrara conjuntos y utilizara objetos como un cordón y elementos pequeños de la casa y en orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos aumentándole y sustrayendo diferentes cantidades.
Contaran las diferentes colecciones obtenidas en cada ejercicio.
En el cuaderno de trabajo construirán colección de conjuntos de acuerdo a la cantidad asignada por la maestra e identificaremos el número 8 donde transcribirán el nombre y símbolo del numero visto
Para finalizar la clase repasar los números con videos de la clase anterior
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PILOSOS
DESEMPEÑO
Sustrae un objeto de una colección y cuenta verbalmente la cantidad restante.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra por medio de la vídeo conferencia mostrara conjuntos y utilizara objetos como un cordón y elementos pequeños de la casa y en orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos aumentándole y sustrayendo diferentes cantidades.
Contaran las diferentes colecciones obtenidas en cada ejercicio.
En el cuaderno de trabajo construirán colección de conjuntos de acuerdo a la cantidad asignada por la maestra e identificaremos el número 8 donde transcribirán el nombre y símbolo del numero visto
Para finalizar la clase repasar los números con videos de la clase anterior
.
PILOSOS
DESEMPEÑO
Sustrae un objeto de una colección y cuenta verbalmente la cantidad restante.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra por medio de la vídeo conferencia mostrara conjuntos y utilizara objetos como un cordón y elementos pequeños de la casa y en orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos aumentándole y sustrayendo diferentes cantidades.
Contaran las diferentes colecciones obtenidas en cada ejercicio.
En el cuaderno de trabajo construirán colección de conjuntos de acuerdo a la cantidad asignada por la maestra e identificaremos el número 8 donde transcribirán el nombre y símbolo del numero visto
Para finalizar la clase repasar los números con videos de la clase anterior
.
PILOSOS
DESEMPEÑO
Sustrae un objeto de una colección y cuenta verbalmente la cantidad restante.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra por medio de la vídeo conferencia mostrara conjuntos y utilizara objetos como un cordón y elementos pequeños de la casa y en orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos aumentándole y sustrayendo diferentes cantidades.
Contaran las diferentes colecciones obtenidas en cada ejercicio.
En el cuaderno de trabajo construirán colección de conjuntos de acuerdo a la cantidad asignada por la maestra e identificaremos el número 8 donde transcribirán el nombre y símbolo del numero visto
Para finalizar la clase repasar los números con videos de la clase anterior
.
PILOSOS
DESEMPEÑO
Sustrae un objeto de una colección y cuenta verbalmente la cantidad restante.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra por medio de la vídeo conferencia mostrara conjuntos y utilizara objetos como un cordón y elementos pequeños de la casa y en orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos aumentándole y sustrayendo diferentes cantidades.
Contaran las diferentes colecciones obtenidas en cada ejercicio.
En el cuaderno de trabajo construirán colección de conjuntos de acuerdo a la cantidad asignada por la maestra e identificaremos el número 8 donde transcribirán el nombre y símbolo del numero visto
Para finalizar la clase repasar los números con videos de la clase anterior
.
SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO 2020
PILOSOS
DESEMPEÑO
Sustrae un objeto de una colección y cuenta verbalmente la cantidad restante.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra por medio de la vídeo conferencia mostrara conjuntos y utilizara objetos como un cordón y elementos pequeños de la casa y en orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos aumentándole y sustrayendo diferentes cantidades.
Contaran las diferentes colecciones obtenidas en cada ejercicio.
En el cuaderno de trabajo construirán colección de conjuntos de acuerdo a la cantidad asignada por la maestra e identificaremos el número 8 donde transcribirán el nombre y símbolo del numero visto
Para finalizar la clase repasar los números con videos de la clase anterior
.
PILOSOS
DESEMPEÑO
Sustrae un objeto de una colección y cuenta verbalmente la cantidad restante.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra por medio de la vídeo conferencia mostrara conjuntos y utilizara objetos como un cordón y elementos pequeños de la casa y en orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos aumentándole y sustrayendo diferentes cantidades.
Contaran las diferentes colecciones obtenidas en cada ejercicio.
En el cuaderno de trabajo construirán colección de conjuntos de acuerdo a la cantidad asignada por la maestra e identificaremos el número 8 donde transcribirán el nombre y símbolo del numero visto
Para finalizar la clase repasar los números con videos de la clase anterior
.
PILOSOS
DESEMPEÑO
Sustrae un objeto de una colección y cuenta verbalmente la cantidad restante.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra por medio de la vídeo conferencia mostrara conjuntos y utilizara objetos como un cordón y elementos pequeños de la casa y en orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos aumentándole y sustrayendo diferentes cantidades.
Contaran las diferentes colecciones obtenidas en cada ejercicio.
En el cuaderno de trabajo construirán colección de conjuntos de acuerdo a la cantidad asignada por la maestra e identificaremos el número 8 donde transcribirán el nombre y símbolo del numero visto
Para finalizar la clase repasar los números con videos de la clase anterior
.
PILOSOS
DESEMPEÑO
Sustrae un objeto de una colección y cuenta verbalmente la cantidad restante.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra por medio de la vídeo conferencia mostrara conjuntos y utilizara objetos como un cordón y elementos pequeños de la casa y en orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos aumentándole y sustrayendo diferentes cantidades.
Contaran las diferentes colecciones obtenidas en cada ejercicio.
En el cuaderno de trabajo construirán colección de conjuntos de acuerdo a la cantidad asignada por la maestra e identificaremos el número 8 donde transcribirán el nombre y símbolo del numero visto
Para finalizar la clase repasar los números con videos de la clase anterior
.
PILOSOS
DESEMPEÑO
Sustrae un objeto de una colección y cuenta verbalmente la cantidad restante.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra por medio de la vídeo conferencia mostrara conjuntos y utilizara objetos como un cordón y elementos pequeños de la casa y en orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos aumentándole y sustrayendo diferentes cantidades.
Contaran las diferentes colecciones obtenidas en cada ejercicio.
En el cuaderno de trabajo construirán colección de conjuntos de acuerdo a la cantidad asignada por la maestra e identificaremos el número 8 donde transcribirán el nombre y símbolo del numero visto
Para finalizar la clase repasar los números con videos de la clase anterior
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PILOSOS
DESEMPEÑO
Sustrae un objeto de una colección y cuenta verbalmente la cantidad restante.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra por medio de la vídeo conferencia mostrara conjuntos y utilizara objetos como un cordón y elementos pequeños de la casa y en orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos aumentándole y sustrayendo diferentes cantidades.
Contaran las diferentes colecciones obtenidas en cada ejercicio.
En el cuaderno de trabajo construirán colección de conjuntos de acuerdo a la cantidad asignada por la maestra e identificaremos el número 8 donde transcribirán el nombre y símbolo del numero visto
Para finalizar la clase repasar los números con videos de la clase anterior
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SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO 2020
PILOSOS
DESEMPEÑO
Sustrae un objeto de una colección y cuenta verbalmente la cantidad restante.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra por medio de la vídeo conferencia mostrara conjuntos y utilizara objetos como un cordón y elementos pequeños de la casa y en orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos aumentándole y sustrayendo diferentes cantidades.
Contaran las diferentes colecciones obtenidas en cada ejercicio.
En el cuaderno de trabajo construirán colección de conjuntos de acuerdo a la cantidad asignada por la maestra e identificaremos el número 8 donde transcribirán el nombre y símbolo del numero visto
Para finalizar la clase repasar los números con videos de la clase anterior
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PILOSOS
DESEMPEÑO
Sustrae un objeto de una colección y cuenta verbalmente la cantidad restante.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra por medio de la vídeo conferencia mostrara conjuntos y utilizara objetos como un cordón y elementos pequeños de la casa y en orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos aumentándole y sustrayendo diferentes cantidades.
Contaran las diferentes colecciones obtenidas en cada ejercicio.
En el cuaderno de trabajo construirán colección de conjuntos de acuerdo a la cantidad asignada por la maestra e identificaremos el número 8 donde transcribirán el nombre y símbolo del numero visto
Para finalizar la clase repasar los números con videos de la clase anterior
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PILOSOS
DESEMPEÑO
Sustrae un objeto de una colección y cuenta verbalmente la cantidad restante.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra por medio de la vídeo conferencia mostrara conjuntos y utilizara objetos como un cordón y elementos pequeños de la casa y en orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos aumentándole y sustrayendo diferentes cantidades.
Contaran las diferentes colecciones obtenidas en cada ejercicio.
En el cuaderno de trabajo construirán colección de conjuntos de acuerdo a la cantidad asignada por la maestra e identificaremos el número 8 donde transcribirán el nombre y símbolo del numero visto
Para finalizar la clase repasar los números con videos de la clase anterior
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PILOSOS
DESEMPEÑO
Sustrae un objeto de una colección y cuenta verbalmente la cantidad restante.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra por medio de la vídeo conferencia mostrara conjuntos y utilizara objetos como un cordón y elementos pequeños de la casa y en orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos aumentándole y sustrayendo diferentes cantidades.
Contaran las diferentes colecciones obtenidas en cada ejercicio.
En el cuaderno de trabajo construirán colección de conjuntos de acuerdo a la cantidad asignada por la maestra e identificaremos el número 8 donde transcribirán el nombre y símbolo del numero visto
Para finalizar la clase repasar los números con videos de la clase anterior
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PILOSOS
DESEMPEÑO
Sustrae un objeto de una colección y cuenta verbalmente la cantidad restante.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra por medio de la vídeo conferencia mostrara conjuntos y utilizara objetos como un cordón y elementos pequeños de la casa y en orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos aumentándole y sustrayendo diferentes cantidades.
Contaran las diferentes colecciones obtenidas en cada ejercicio.
En el cuaderno de trabajo construirán colección de conjuntos de acuerdo a la cantidad asignada por la maestra e identificaremos el número 8 donde transcribirán el nombre y símbolo del numero visto
Para finalizar la clase repasar los números con videos de la clase anterior
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SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO 2020
PILOSOS
DESEMPEÑO
Sustrae un objeto de una colección y cuenta verbalmente la cantidad restante.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra por medio de la vídeo conferencia mostrara conjuntos y utilizara objetos como un cordón y elementos pequeños de la casa y en orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos aumentándole y sustrayendo diferentes cantidades.
Contaran las diferentes colecciones obtenidas en cada ejercicio.
En el cuaderno de trabajo construirán colección de conjuntos de acuerdo a la cantidad asignada por la maestra e identificaremos el número 8 donde transcribirán el nombre y símbolo del numero visto
Para finalizar la clase repasar los números con videos de la clase anterior
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PILOSOS
DESEMPEÑO
Sustrae un objeto de una colección y cuenta verbalmente la cantidad restante.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra por medio de la vídeo conferencia mostrara conjuntos y utilizara objetos como un cordón y elementos pequeños de la casa y en orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos aumentándole y sustrayendo diferentes cantidades.
Contaran las diferentes colecciones obtenidas en cada ejercicio.
En el cuaderno de trabajo construirán colección de conjuntos de acuerdo a la cantidad asignada por la maestra e identificaremos el número 8 donde transcribirán el nombre y símbolo del numero visto
Para finalizar la clase repasar los números con videos de la clase anterior
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PILOSOS
DESEMPEÑO
Sustrae un objeto de una colección y cuenta verbalmente la cantidad restante.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra por medio de la vídeo conferencia mostrara conjuntos y utilizara objetos como un cordón y elementos pequeños de la casa y en orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos aumentándole y sustrayendo diferentes cantidades.
Contaran las diferentes colecciones obtenidas en cada ejercicio.
En el cuaderno de trabajo construirán colección de conjuntos de acuerdo a la cantidad asignada por la maestra e identificaremos el número 8 donde transcribirán el nombre y símbolo del numero visto
Para finalizar la clase repasar los números con videos de la clase anterior
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PILOSOS
DESEMPEÑO
Sustrae un objeto de una colección y cuenta verbalmente la cantidad restante.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra por medio de la vídeo conferencia mostrara conjuntos y utilizara objetos como un cordón y elementos pequeños de la casa y en orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos aumentándole y sustrayendo diferentes cantidades.
Contaran las diferentes colecciones obtenidas en cada ejercicio.
En el cuaderno de trabajo construirán colección de conjuntos de acuerdo a la cantidad asignada por la maestra e identificaremos el número 8 donde transcribirán el nombre y símbolo del numero visto
Para finalizar la clase repasar los números con videos de la clase anterior
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PILOSOS
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Sustrae un objeto de una colección y cuenta verbalmente la cantidad restante.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
La maestra por medio de la vídeo conferencia mostrara conjuntos y utilizara objetos como un cordón y elementos pequeños de la casa y en orden los niños y las niñas participaran construyendo conjuntos aumentándole y sustrayendo diferentes cantidades.
Contaran las diferentes colecciones obtenidas en cada ejercicio.
En el cuaderno de trabajo construirán colección de conjuntos de acuerdo a la cantidad asignada por la maestra e identificaremos el número 8 donde transcribirán el nombre y símbolo del numero visto
Para finalizar la clase repasar los números con videos de la clase anterior
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